호주의 학습 방법 및 평가방법

호주에서는 모든 교육기관에서 특히 대학교에서 학생들이 자립적인 연구를 수행하도록 합니다. 학생들은 스스로 혹은 팀 단위로 데이터를 수집 분석하며 질문을 하고 논리적인 논쟁을 개발시키며 토론에 참여하여 다른 학생들 및 교사들과 논쟁을 하도록 권장 받습니다.

호주의 교육 스타일은 초중고 학교에서부터 대학에 이르기까지 독특합니다. 호주 학교의 학생들은 역동적인 학습 환경에서 창의적이고 독립적인 사고를 하도록 가르침을 받습니다.

호주의 대학들은 이러한 능력들을 연마시켜 주며 학생들이 창조적이고 독립적으로 사고하며 광범위한 책을 비판적으로 읽고 팀에서 토의하고 활동할 수 있도록 교육시키는 것에 중점을 둡니다.

호주의 직업교육 및 훈련은 커리어에 초점을 맞추어 학생들이 교실과 회사에서 독립적이면서도 적극적으로 배울수 있도록 도와줍니다.

호주의 영어 코스는 실용적이고 쌍방향적으로 진행되며, 초급자에서 상급자 또는 교사 양성까지 모든 사람들의 수준에 맞는 교육을 제공합니다.

이는 수동적으로 듣고 기계적으로 배우기 보다 학습과정에 적극적으로 참여하게 합니다. 대학교 혹은 직업 교육 및 연수 기관에서는 강의, 세미나 및 그룹토의(tutorial)에 참여할 뿐 아니라 각자의 연구를 수행하기 위해 도서관 혹은 실험실에서 시간을 보내게 될 것입니다. 호주의 대부분의 교육기관은 학습 기술을 개발시키기 위한 상담 서비스 및 지원을 제공합니다.

평가 방법

호주의 중고등 학교는 각자의 평가 방법을 결정합니다. 학교의 마지막 학년에 학생들은 학교 내의 시험과 학교 밖의 시험을 혼합하여 평가됩니다. 고등학교 교육 수료증은 최종 결과에 근거하여 발행됩니다. 대학교는 본 수료증을 입학 가이드라인으로 사용하게 됩니다.

직업 교육 및 연수 교육기관 그리고 대학교의 수강 코스 프로그램의 평가 방법은 다양합니다. 각 학기 그리고 /혹은 학년말에 시험으로 평가 될 수도 있고 에세이, 발표 및 테스트를 통해 지속적인 평가를 하기도 하며 이들을 종합하여 평가하기도 합니다.

대학원 연구 학생에 대한 평가는 학생의 논문의 질을 평가하는 위원회에 의해 수행됩니다. 본 위원회는 학생의 논문을 뒷받침할 수 있는 구두 시험을 보도록 할 수도 있습니다.